צילום

מסלול צילום ותקשורת חזותית

לכל אחד מאתנו יש מבט מיוחד משלו על העולם. בכל רגע נתון אנחנו מצלמים ומצטלמים.

(לפעמים אפילו בחלום) המבט הער קולט ללא הרף צורות, צבעים, דמויות ומצבים. בעולם המהיר

של היום אנחנו בעיקר קולטים דימויים ופחות מייצרים אותם מעצמנו. במגמת הצילום נלמד

לייצר דימויים חזותיים שיהיו לנו ולסביבה משמעותיים, ואף יוכלו להשפיע על אורח חיינו ועל

הסביבה. נלמד לפצח קוד של אמירה חזותית ללא מילים.

יצירת תצלומים מיוחדים, התבוננות מזווית לא רגילה על החיים, פיתוח סבלנות ודמיון והעלאת

שאלות בעקבות תצלומים בתקשורת ומחאה חזותית- כל אלו מתעוררים בנו בזמן שאנו עוסקים

בצילום מתוך הכרה את שפתו המיוחדת. 

היכולת לעצור לרגע ולהסתכל באופן מוקפד, איטי  ואמיץ על מציאות כה מהירה, תסייע לנו לרכוש כלי למודעות ולביטוי עצמי אישי ברמה גבוהה תוך שימוש בשפה חדשה.

בחינות הבגרות במגמה יתבססו על:

מבחן בגרות עיוני. אופטיקה יישומית (5 יח"ל).

פרויקט אישי מעשי (3 יח"ל).

עבודה עיונית בתחום הצילום (2 יח"ל).

מבוא למדעים / אופטיקה – 1 יח"ל. ( חובה שחלה על כל תלמיד בכיתה י' ) 

(סה"כ: 11 יח"ל)

הלימודים ישלבו את שלושת הנושאים במקביל בשלוש שנות הלימוד. צילום דיגיטלי מעשי

בצד לימודי פוטושופ ועריכה ממוחשבת, עקרונות של אופטיקה יילמדו בצד סדנאות ויציאות

לשטח, והיסטוריה של צילום בצד עבודה בחדר חושך. הלימוד הוא חוויתי ויצירתי ומתבצע

במסגרת סדנאות יצירה והרצאות בכיתה.

כל שלבי הלמידה מונחים ע"י צוות המורים, ונרכשים באמצעות עבודות בבית ובבית הספר –

עבודות התורמות להעמקת הידע התאורטי ולהעצמת הניסיון האישי.

בשנה הראשונה מושם הדגש על עקרונות הצילום ברמה העיונית והמעשית. עקרונות החשיפה,

צילום אנלוגי. היסטוריה והבנה של צילום דרך ניתוח יצירות. הכרת דרכי יצירה והבעה באמצעות

צילום. עבודה במעבדה, צילום אנלוגי ופיתוח בחדר חושך.

בשנה השנייה מושם דגש על הפיכת צילום ליצירה אומנותית המביעה עמדה על העולם

והסביבה. היסטוריה של הצילום, התפתחות סגנונות בצילום, היסטוריה כאמנות וככלי חברתי

והכרת צלמים/אמנים עכשוויים. צילום דיגיטאלי. עבודה בסטודיו. צילום שטח. פרויקט אישי.

משימות צילום אישיות. שפת הגוף ונוכחות של צלם ומצלמה.

העמקה בלימוד עיוני של ההיסטוריה של הצילום. 

בשנה השלישית מושם הדגש על יצירת מציאות חדשה. שילוב של טכניקות בצילום ועריכה

ממוחשבת. יצירת פרויקט גמר ועבודת חקר עיונית המפתחת נושא או צלם. 

למידה המעשית מלווה בסיורים ובמפגשים עם אנשי מקצוע מהשורה הראשונה בארץ.

למקצוע זה קיימת עלות שנתית הנגבית דרך חיובי המועצה בתשלומים חודשיים שווים. 

תלמיד.ה שייבחר/תבחר ללמוד במקצוע זה, ההורים יחוייבו בסכום שנקבע.

אשמח להתראות בין עדשת העין לעדשת המצלמה.

אורית קליין – רכזת צילום